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圖說:涂順龍檀講師與小朋友互動。 人間社記者葉淑美攝
圖說:小朋友回答問題。 人間社記者葉淑美攝
圖說:檀講師涂順龍至竹東國小進行校園講座。 人間社記者葉淑美攝
圖說:三年級至六年級的學生與講師大合照。 人間社記者葉淑美攝竹東國小校園講座 互相尊重皆大歡喜
2024-05-11
國際佛光會竹東第二分會推行三好校園品德教育,5月10日邀請國際佛光會檀講師涂順龍至新竹縣竹東國小,主講「從人際看和諧人生-互相尊重皆大歡喜」,竹東國小校長陳聖源非常重視三好品德教育,陪同三年級至六年級306名學生聆聽。
涂順龍提到,人際就是交朋友,朋友間互相包容是最重要的,舉例動物有性別之分、七色彩虹是七種顏色匯集在一起、風景畫要有各種景物在一幅畫裡,要顯現出美麗,需要包容所有。人也是一樣,有上智、中才、下愚,遇到腦部發育比較慢的同學,考試成績比較不好,我們要耐心地教他,然後成為好朋友,一個人走的快,一群人走得遠,就像打籃球一樣,要一群人一起打,很多事情要一群人一起做,才能完成。
涂順龍分享《寬容之風》影片,因為衝突,哈三被朋友打了一拳,哈三就在沙子上寫:「今天我的好朋友打了我」,再往前走,哈三陷入流沙中,被朋友救起,他就在岩石上寫:「我的好朋友救了我」。為什麼被打寫沙子上,被救起來時卻刻在岩石上?哈三說,當有人傷害我們,寫在沙子上寬容之風就會把他吹走,不過,當一個人對我們做好事,刻在岩石上就不會有任何的風吹走了。
自己一個人學習很慢,一群人一起學習就很容易進步,以新竹科學園區為例,從設計開始到產出,展現出團隊力,人際關係好,才可以加入團隊。所以,可以給別人利用,就可以展現生命的價值,可以付出幫助別人,就可以交到很好的朋友。交朋友要捨得,以玉米農夫為例,自己發明很棒的玉米,將種子分給周遭的農夫,這樣玉米透過花粉傳播,大家都會長得好。就像讀書好的同學,願意幫助同學,不僅不會變差,更可以將班級的成績提升上來。
建立人際關係,最好的方式就是行三好,好話不嫌多、好事不嫌多、好心不嫌多,用三好交朋友,交到的都是真心的好朋友,我們要學到,尊重別人的自由,尊重生命的價值,尊重大眾的擁有,尊重天地的生機。
人我相處之道有六點:相互了解、要相互體諒、互相理解、相互包容、相互讚美、互相幫助。這六點就是人際關係的妙方,朋友都很珍貴,要互相尊重平等,男女之間要互相包容。
涂順龍提到,人際就是交朋友,朋友間互相包容是最重要的,舉例動物有性別之分、七色彩虹是七種顏色匯集在一起、風景畫要有各種景物在一幅畫裡,要顯現出美麗,需要包容所有。人也是一樣,有上智、中才、下愚,遇到腦部發育比較慢的同學,考試成績比較不好,我們要耐心地教他,然後成為好朋友,一個人走的快,一群人走得遠,就像打籃球一樣,要一群人一起打,很多事情要一群人一起做,才能完成。
涂順龍分享《寬容之風》影片,因為衝突,哈三被朋友打了一拳,哈三就在沙子上寫:「今天我的好朋友打了我」,再往前走,哈三陷入流沙中,被朋友救起,他就在岩石上寫:「我的好朋友救了我」。為什麼被打寫沙子上,被救起來時卻刻在岩石上?哈三說,當有人傷害我們,寫在沙子上寬容之風就會把他吹走,不過,當一個人對我們做好事,刻在岩石上就不會有任何的風吹走了。
自己一個人學習很慢,一群人一起學習就很容易進步,以新竹科學園區為例,從設計開始到產出,展現出團隊力,人際關係好,才可以加入團隊。所以,可以給別人利用,就可以展現生命的價值,可以付出幫助別人,就可以交到很好的朋友。交朋友要捨得,以玉米農夫為例,自己發明很棒的玉米,將種子分給周遭的農夫,這樣玉米透過花粉傳播,大家都會長得好。就像讀書好的同學,願意幫助同學,不僅不會變差,更可以將班級的成績提升上來。
建立人際關係,最好的方式就是行三好,好話不嫌多、好事不嫌多、好心不嫌多,用三好交朋友,交到的都是真心的好朋友,我們要學到,尊重別人的自由,尊重生命的價值,尊重大眾的擁有,尊重天地的生機。
人我相處之道有六點:相互了解、要相互體諒、互相理解、相互包容、相互讚美、互相幫助。這六點就是人際關係的妙方,朋友都很珍貴,要互相尊重平等,男女之間要互相包容。
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